現(xiàn)在智能手機(jī)功能強(qiáng)大，很多人機(jī)不離手。最近，南京玄武警方接到一高中生報(bào)警，稱被其母親限制人身自由。民警介入調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原來所謂的限制人身自由，只是不讓他玩手機(jī)。

"警察叔叔，我被我媽限制了人身自由，你們快來幫幫我吧！" 9 月 3 日晚上 7 點(diǎn)左右，南京玄武公安分局梅園新村警務(wù)工作服務(wù)站接到一名男生的報(bào)警，其聲音顯得焦慮。他告訴民警，自己被母親軟禁在家中，還遭毆打。接到報(bào)警后，民警不敢耽擱，立即帶領(lǐng)一名特勤隊(duì)員迅速驅(qū)車趕往報(bào)警人家。

十分鐘后，警車來到報(bào)警人所在的小區(qū)門口，民警看到一名男高中生站在小區(qū)門口等待，原來他就是報(bào)警人。他向民警反映，自己最近跟母親爭吵，母親還打他。在報(bào)警人家中，民警見到了報(bào)警人小鵬（化名）的母親高女士。經(jīng)了解，小鵬今年 18 歲，是玄武區(qū)某高中的一名高三學(xué)生。雖然，小鵬事先再三向民警表示母親限制了其人身自由，但是，民警并沒有發(fā)現(xiàn)小鵬的母親有什么過分的舉動(dòng)。

在民警的再三詢問下，高女士向民警解釋了事情的經(jīng)過。高女士滿面愁容地告訴民警，眼看兒子已經(jīng)到高三了，即將面臨高考，但是在最近一次考試中，兒子的成績由原來的班級(jí)前 10 名掉到了接近 30 名的名次。"我看他經(jīng)常在玩手機(jī)，估計(jì)就是手機(jī)導(dǎo)致的成績下滑！"母親說，于是她就想控制兒子玩手機(jī)的時(shí)間。原本兩人約好每隔三天，小鵬可以玩兩個(gè)小時(shí)手機(jī)，現(xiàn)在高女士則沒收了手機(jī)，不讓小鵬再接觸。"其實(shí)根本沒有限制小鵬的人身自由，更沒有毆打他，只是不讓玩手機(jī)。"民警告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，事發(fā)時(shí)，母子倆為手機(jī)的事情發(fā)生爭吵，小鵬這才一怒之下報(bào)了警。

在了解了事情的來龍去脈后，民警當(dāng)即對(duì)小鵬與其母親鬧情緒并報(bào)警的行為提出了嚴(yán)肅的批評(píng)。他告訴小鵬，父母將他撫育長大很不容易，要多站在父母的立場考慮問題。小鵬告訴民警，自己成績下滑主要原因，其實(shí)是源于家長給他的壓力太大，尤其是升入高三以來，母親每天都很緊張他的功課，成績一有下滑，就將原因歸咎于玩手機(jī)。

小鵬說，他使用手機(jī)也是為了減壓。"我玩手機(jī)的時(shí)間并不多，一般都是用通訊軟件跟同學(xué)聯(lián)系交流，而且你們也能看到，我手機(jī)里面并沒有安裝游戲軟件。"另一方面，小鵬認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，有選擇玩手機(jī)的權(quán)利，他認(rèn)為母親的所作所為已經(jīng)損害了他的權(quán)利，所以才會(huì)報(bào)警。

為了緩和母子之間的矛盾，民警將母子雙方分開教育引導(dǎo)。民警告訴小鵬的母親，家長固然望子成龍，但是對(duì)孩子的管教也不能太過嚴(yán)厲，尤其是現(xiàn)在，孩子正處于高三緊張時(shí)期，做家長的更要張弛有度，要跟孩子多溝通；況且父母作為孩子的榜樣，更要把孩子當(dāng)朋友，設(shè)身處地為孩子著想。

另一方面，民警告訴小鵬，父母都是關(guān)心孩子的，小鵬作為成年人，應(yīng)該理解父母，多站在父母的角度上考慮問題，不能踐踏父母的關(guān)心和關(guān)愛。經(jīng)過民警的耐心開導(dǎo)，小鵬意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，保證一定調(diào)整好心理狀態(tài)，好好學(xué)習(xí)；小鵬的母親也表示，要繼續(xù)遵守和孩子的約定，以后一定多關(guān)注孩子的心理活動(dòng)。