本市中小學已經開學，家長們又開始了早送晚接的生活。在孩子放學時，總會有一些人拿著一疊疊廣告單不停地塞給家長及學生，仔細一看，廣告單上大多是各種培訓機構介紹。如今培訓機構如雨后春筍般出現，為了爭奪更多生源，培訓機構可謂是使出“渾身解數”。那么，市民是如何看待課外培訓的?他們對培訓機構是否青睞? 記者 進行了采訪。

從小培養興趣愛好

市民馮女士女兒剛上小學一年級，在課余時間馮女士把女兒分別送至繪畫和舞蹈班學習才藝。“雖然孩子還小，但此時正是培養個人愛好的黃金時期。”馮女士說，孩子參加培訓班很有必要。在少兒時期一定要培養孩子的愛好和興趣，等孩子長大后擁有一樣自己喜愛的活動可以拓展個人生活空間，陶冶情操，做一個有“趣”的人。如果愛好和工作相結合，那生活將更加豐富多彩。

與馮女士想法一致的還有周先生，他的兩個兒子都報名參加了培訓班。周先生認為在培訓過程中，輕松和諧的氣氛有助于孩子形成較好的性格，與小朋友、老師交流也能鍛煉人際交往能力。周先生說：“參加培訓班需結合孩子自身特長和性格特質，并且要征求孩子的意見，畢竟興趣才是最好的老師。”

孩子學習家長發呆

有部分家長表示，每次看見培訓機構在校門口分發廣告單就非常反感。“酒香不怕巷子深，一些好課程好培訓班經過口口相傳大家都會知道，自然會有家長去報名。”市民陸偉強說，培訓機構派人在校門口發宣傳廣告，不僅堵塞了交通，影響家長接送孩子，還造成了不必要的浪費，其實大部分家長左手拿到宣傳廣告單，右手就扔進了垃圾箱，廣告效果甚微。

一些家長坦言，孩子參加培訓班，家長的時間基本是浪費了。“考慮到多種因素，孩子參加培訓班時家長一般都會陪同。”市民馬冰清說，孩子上一次培訓班也就一個小時左右，家長送孩子上課后，那一個小時不知道怎么利用。如果回家后再來接，時間有點趕，但是待在那里又很無聊，似乎時間都荒廢了，除了玩手機好像沒有其他方法。

一起培訓共同進步

網友“紅紅”是一名小學語文老師，她表示，選擇培訓班切忌跟風盲從，要有針對性地選擇，建議家長根據孩子的興趣愛好參加相應的課外培訓，同時參加培訓班不宜過多，要少而精。

常熟日報文化培訓中心負責人韋科表示，市民除了要選擇正規機構外，還需綜合考量師資、環境、孩子意愿等因素，孩子通過正規、系統的學習才能更好地提高學習能力、綜合素養。

同時，培訓機構也應適當考慮接送孩子家長的時間安排。韋科說：“像我們文化培訓中心除了開設學生培訓班外，也為家長開設了古箏、烘焙、插花等培訓班。如此，孩子在參加學習時，家長也可根據自己興趣參加培訓，不會荒廢時間，可以和孩子共同進步。”