為更好地指導(dǎo)家長關(guān)注孩子的身心健康成長，開展好家園共育工作，近日，涇園幼兒園開展了一次別開生面的線上家長會。

　　晚上7點(diǎn)，如約而至的家長準(zhǔn)時線上簽到。針對不同的年齡段，會議中的側(cè)重也略有不同。小班組老師們以小班幼兒的年齡特點(diǎn)為切入點(diǎn)，并以“適應(yīng)中的幼兒”為重點(diǎn)，用活動案例、精彩花絮等讓家長們了解開學(xué)將近2個月幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、游戲情況。

　　中班組從班級幼兒的發(fā)展情況為切入點(diǎn)，和家長共探討幼兒可以達(dá)到的發(fā)展水平，提出合理期望，以達(dá)到家園共育的目的。同時，聚焦問題：“場地看著小，孩子的活動量能不能保證?”中班組老師通過展示園內(nèi)7塊活動場地及特色活動器械，讓家長充分了解幼兒的一日生活及學(xué)習(xí)情況。

　　大班組針對家長關(guān)心的幼小銜接問題與家長進(jìn)行了深入探討。大班組的老師運(yùn)用PPT展示的方式向家長介紹孩子們的學(xué)習(xí)與生活，增進(jìn)家長對幼兒園的教育教學(xué)工作的了解，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。

　　整個家長會過程中，家長們認(rèn)真聆聽，用心感受，對于幼兒園的教育理念、教學(xué)方式、保教工作等方面給予充分的肯定，并在班級群內(nèi)進(jìn)行了積極的交流反饋。