“快來看，我的機器人要過來啦!”“葉老師，看我捏的昆曲人物像不像?”“這個垃圾分類的標語是我親手印制的第一個環(huán)保標語!”昨天(11月20日)，蘇州工業(yè)園區(qū)星湖學(xué)校舉辦的首屆“歡樂科創(chuàng)月”活動讓同學(xué)們樂翻了天，每個孩子都能找到自己感興趣的科創(chuàng)項目。

記者在活動現(xiàn)場看到，學(xué)校的體育場內(nèi)集中展示了自制3D全息投影、絲網(wǎng)印刷文化產(chǎn)品、葉脈書簽制作、模科物聯(lián)智造、隔空傳音、3D涂鴉筆、VR體驗、活字印刷、汽車模型賽、植物生長體驗、面塑肖像制作等十余個文化科技項目，每個項目面前都圍滿了人，葉脈書簽制作項目還排起了長隊。模科物聯(lián)制造也很受歡迎，一塊塊小方塊，可以拼成各種建筑、動物，需要學(xué)生動手、動腦，并且團結(jié)協(xié)作、互相配合。

七年級三班的王同學(xué)告訴記者，他最大的業(yè)余愛好就是自然和科學(xué)，平時一有空就讓家長帶去科技館，這次他把每個項目都體驗了個遍，希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動。

據(jù)了解，本次活動由蘇州市科協(xié)經(jīng)費資助，旨在推動青少年科技教育活動的開展，豐富科技教育內(nèi)涵，從小培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，整體提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)。

星湖學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心主任馬明龍老師說：“今天學(xué)校的教育，主要是提升孩子的核心素養(yǎng)，學(xué)校不僅要教給學(xué)生知識還要培養(yǎng)能力，舉辦‘科創(chuàng)月’活動就是基于此，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果，整體提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。”

星湖學(xué)校校長奚燕萍主張讓學(xué)生成長在活動中，“學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生興趣學(xué)習(xí)、融匯生活的主場。在學(xué)校的教育教學(xué)中，要體現(xiàn)學(xué)習(xí)的趣味性，讓所學(xué)知識用于生活、融于生活。教育是一門藝術(shù)，我們也會將‘歡樂科創(chuàng)月’活動作為一個品牌去延續(xù)，給學(xué)生和教師都搭建一個展示自己、接觸外界高新科技的平臺，不斷提升學(xué)生們的科技素養(yǎng)，真正落實培養(yǎng)新興科技少年，豐富學(xué)校科技教育。”奚燕萍說。(蘇報融媒記者 陶赟婷 圖片由星湖學(xué)校提供)