自閉癥孩子，又被稱為“星星的孩子”。據世衛組織統計，中國大陸的自閉癥兒童數量約為60-180萬人，而這組數據正在逐年攀升。

在蘇州工業園區，有一所特殊的學校——蘇州工業園區仁愛學校。校園里的環境五彩繽紛，每間教室都被布置的格外溫馨，班級學生人數不多，但配備了幾位教師同時授課。這里的學生大多以中、重度智力障礙、自閉癥、腦癱及多重殘疾兒童少年為主。

今天，學生們迎來了一場特別的簽約儀式。在簽約儀式上，蘇州工業園區仁愛學校與中科院蘇州醫工所建立了新型戰略合作關系。

蘇州工業園區仁愛學校將把最精準的需求提供給中科院蘇州醫工所，而中科院蘇州醫工所的研究成果又能通過蘇州工業園區仁愛學校在全國特殊教育學校中的示范作用，迅速讓患兒及家庭受益，造福社會。

據了解，中科院蘇州醫工所是中國科學院唯一專業從事醫療器械研發的國立科研機構，擁有完備的研發、試驗與工程化平臺和高素質的研發和工程化技術隊伍，科研實力雄厚，取得多項醫療器械科技成果，在認知功能障礙康復訓練與評估方面具有良好的研發經驗和基礎。

“中科院蘇州醫工所在認知功能障礙康復方面有很好的研發經驗和基礎，我們也建立了目前在國內領先的針對自閉癥兒童康復治療的系統，這次的深度合作也是科教融合的體現。”

中科院蘇州醫工所康復實驗室主任楊洪波告訴看蘇州記者，下一步醫工所將向蘇州工業園區仁愛學校師生開放實驗室，一是方便教師過去一起聯合搞開發，二是給孩子們做一些科普宣傳。

此次合作，雙方將發揮各自優勢，在自閉癥、腦癱兒童康復機理研究、康復教育及康復器具研發、科教融合、醫工結合、成果轉化、學生科普教育及黨建等方面開展深度合作，充分發揮各方優勢，促進康復設備及康復教學的成果產出，滿足康復治療和特殊教育的需求，并共同籌劃建立 “自閉癥兒童康復示范應用與教育基地” 。

“有一些科研院校他們的研究成果很少，跟自閉癥兒童的接觸也不是很多，科學家們在研究的過程中沒有數據積累，所以跟學生、家長、學校的接觸就顯得尤為重要。對于孩子來說，他們既需要康復也需要教育，只有兩者結合起來，進步才會更大。”

蘇州工業園區仁愛學校校長范里說，“自閉癥兒童康復示范應用與教育基地” 的建成還起到了一個輻射示范的作用，像最近就有兩所學校來這邊跟崗培訓，只有我們做的更好，才能給他們提供一些教育康復的經驗，讓他們少走彎路。