本報記者 陶赟婷
一位來自蘇州的小姑娘在新加坡留學期間,通過不斷努力,從全球30多萬人中脫穎而出,獲得了“愛丁堡公爵獎”(也被稱為“國際青年成就獎”),甚至連新加坡總統也親自為她頒獎。近日,年僅20歲的蘇州小娘魚倪嘉穎成為大家熱議的“別人家的孩子”。
從小與補習班“絕緣”
五年級才開竅
倪嘉穎之所以能從全球30多萬人中脫穎而出,一舉拿下“愛丁堡公爵獎”金獎,與她的成長經歷有著分不開的關系。
倪嘉穎告訴記者,她并不是“從小優秀到大”的。至少在小學五年級前,她從未拿過所謂的“三好學生”。她曾經在蘇州工業園區星海小學、星海實驗中學讀書,很少在外面上補習班。
倪嘉穎的小學班主任老師朱瑞芳說:“星海小學一直積極推行‘適合教育’,鼓勵孩子多參與社會實踐,尋求全面發展。這個小姑娘十分聰明、陽光開朗,熱衷于參加各種社會實踐活動。我覺得她的父母很懂得陪伴、教育孩子,她爸爸當時就經常跟我交流倪嘉穎的情況,并且尊重孩子的個人發展。倪嘉穎也非常懂得感恩,這樣的小姑娘在學校里很受大家喜歡。”
小學五年級,倪嘉穎去加拿大學習交流了三個多月時間,回來后英語成績突飛猛進,學習積極性提高了很多,其他學科成績也直線上升。回想那段經歷,倪嘉穎覺得,在加拿大的日子對她影響很大,不僅讓她學會了如何在不同的環境中生活,如何與來自不同文化、語言背景的人交流,更學會了獨立自主,合理安排自己的學習時間和生活費用。
與很多家長只看重成績不同,倪嘉穎的父母更看重孩子的身心健康。“我的父母也經常教育我要與人為善、誠實做人,具有責任心。做任何決定都考慮清楚,然后盡自己最大的努力,不要后悔。”倪嘉穎說。
兩年努力,過關斬將
新加坡總統親自頒獎
進入高中后,倪嘉穎先是讀了預科班,接著又去新加坡共和理工學院讀商務應用專業。如今她在一家世界500強企業實習。留學期間,倪嘉穎經常拿獎學金,但她不滿足于此,在了解了“愛丁堡公爵獎”后,倪嘉穎決定挑戰一下。
“愛丁堡公爵獎”是1956年由英國愛丁堡公爵菲利普親王創立的英國青年獎項的通用名稱,現已擴展至144個國家,每年約有30萬人參與競爭。該獎項分銅獎級別、銀獎級別和金獎級別。參與者需要在1-4年內完成4個項目,包括志愿服務、身體鍛煉、發展技能、探索活動,且必須在25歲生日前完成。等級需按順序從銅至銀最后到金,在金獎級別,參與者需要完成額外的第5個項目,即需要進行野外生存考驗。
倪嘉穎利用課余時間做義工,給一些“問題少年”輔導功課。每周末倪嘉穎都給兩個馬來西亞的小男孩上課,教他們中文和數學。一開始她是以志愿者的身份參加的,時間久了就變成了組織者。
社區活動方面,倪嘉穎給一所學校舉辦了一個兒童節,這所學校里有很多身患殘疾的孩子,在活動設計時,倪嘉穎頗費心思,前后花了兩個月時間。她從中學會了怎樣系統地思考問題,組織活動。
野外生存是在新加坡的烏敏島上進行的,大家需要自己背帳篷、食物、炊具等所有物品,然后進行一天的徒步探險和一天的水上探險。倪嘉穎說:“徒步探險時,我們背著很沉重的包,行走十分艱難,但大家都相互幫助、鼓勵,堅持了下來;水上探險是皮劃艇雙人劃,也是按照計劃路線在烈日的暴曬下劃一天。這需要兩個人默契配合,比如在我吃東西、喝水的時候,我的小伙伴可以控制船的方向,繼續前進。晚上我們住在帳篷里,不能洗澡,全是蚊蟲。過程雖然艱辛,但完全把我的潛能激發出來了,扛下來后,感覺以后遇到困難再也不怕了。”就這樣,倪嘉穎一步一步,經過將近2年的努力,出色完成了所有任務,獲得了“愛丁堡公爵獎”金獎。
頒獎儀式上,新加坡總統哈莉瑪·雅各布親自給她頒獎,并且對她說了句:恭喜你,優秀的姑娘!”“