本報記者　陶赟婷

一位來自蘇州的小姑娘在新加坡留學期間，通過不斷努力，從全球30多萬人中脫穎而出，獲得了“愛丁堡公爵獎”(也被稱為“國際青年成就獎”)，甚至連新加坡總統也親自為她頒獎。近日，年僅20歲的蘇州小娘魚倪嘉穎成為大家熱議的“別人家的孩子”。

從小與補習班“絕緣”

五年級才開竅

倪嘉穎之所以能從全球30多萬人中脫穎而出，一舉拿下“愛丁堡公爵獎”金獎，與她的成長經歷有著分不開的關系。

倪嘉穎告訴記者，她并不是“從小優秀到大”的。至少在小學五年級前，她從未拿過所謂的“三好學生”。她曾經在蘇州工業園區星海小學、星海實驗中學讀書，很少在外面上補習班。

倪嘉穎的小學班主任老師朱瑞芳說：“星海小學一直積極推行‘適合教育’，鼓勵孩子多參與社會實踐，尋求全面發展。這個小姑娘十分聰明、陽光開朗，熱衷于參加各種社會實踐活動。我覺得她的父母很懂得陪伴、教育孩子，她爸爸當時就經常跟我交流倪嘉穎的情況，并且尊重孩子的個人發展。倪嘉穎也非常懂得感恩，這樣的小姑娘在學校里很受大家喜歡。”

小學五年級，倪嘉穎去加拿大學習交流了三個多月時間，回來后英語成績突飛猛進，學習積極性提高了很多，其他學科成績也直線上升。回想那段經歷，倪嘉穎覺得，在加拿大的日子對她影響很大，不僅讓她學會了如何在不同的環境中生活，如何與來自不同文化、語言背景的人交流，更學會了獨立自主，合理安排自己的學習時間和生活費用。

與很多家長只看重成績不同，倪嘉穎的父母更看重孩子的身心健康。“我的父母也經常教育我要與人為善、誠實做人，具有責任心。做任何決定都考慮清楚，然后盡自己最大的努力，不要后悔。”倪嘉穎說。

兩年努力，過關斬將

新加坡總統親自頒獎

進入高中后，倪嘉穎先是讀了預科班，接著又去新加坡共和理工學院讀商務應用專業。如今她在一家世界500強企業實習。留學期間，倪嘉穎經常拿獎學金，但她不滿足于此，在了解了“愛丁堡公爵獎”后，倪嘉穎決定挑戰一下。

“愛丁堡公爵獎”是1956年由英國愛丁堡公爵菲利普親王創立的英國青年獎項的通用名稱，現已擴展至144個國家，每年約有30萬人參與競爭。該獎項分銅獎級別、銀獎級別和金獎級別。參與者需要在1-4年內完成4個項目，包括志愿服務、身體鍛煉、發展技能、探索活動，且必須在25歲生日前完成。等級需按順序從銅至銀最后到金，在金獎級別，參與者需要完成額外的第5個項目，即需要進行野外生存考驗。

倪嘉穎利用課余時間做義工，給一些“問題少年”輔導功課。每周末倪嘉穎都給兩個馬來西亞的小男孩上課，教他們中文和數學。一開始她是以志愿者的身份參加的，時間久了就變成了組織者。

社區活動方面，倪嘉穎給一所學校舉辦了一個兒童節，這所學校里有很多身患殘疾的孩子，在活動設計時，倪嘉穎頗費心思，前后花了兩個月時間。她從中學會了怎樣系統地思考問題，組織活動。

野外生存是在新加坡的烏敏島上進行的，大家需要自己背帳篷、食物、炊具等所有物品，然后進行一天的徒步探險和一天的水上探險。倪嘉穎說：“徒步探險時，我們背著很沉重的包，行走十分艱難，但大家都相互幫助、鼓勵，堅持了下來;水上探險是皮劃艇雙人劃，也是按照計劃路線在烈日的暴曬下劃一天。這需要兩個人默契配合，比如在我吃東西、喝水的時候，我的小伙伴可以控制船的方向，繼續前進。晚上我們住在帳篷里，不能洗澡，全是蚊蟲。過程雖然艱辛，但完全把我的潛能激發出來了，扛下來后，感覺以后遇到困難再也不怕了。”就這樣，倪嘉穎一步一步，經過將近2年的努力，出色完成了所有任務，獲得了“愛丁堡公爵獎”金獎。

頒獎儀式上，新加坡總統哈莉瑪·雅各布親自給她頒獎，并且對她說了句：恭喜你，優秀的姑娘!”“