12月3日-12月7日，蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖學校一年一度的樂創(chuàng)節(jié)開啟了“人工智能周”，14項好玩有趣又高科技的體驗活動向孩子們展示了人工智能世界里的奇妙。大家非常喜歡這樣的課堂，孩子們不時傳來贊嘆、驚呼，迫不及待動手實踐，在老師的帶領(lǐng)下感受AI課堂。

“未來機器人”創(chuàng)想畫展、“未來機器人”作品展讓低年級的孩子充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出他們認為的未來機器人的模樣;魔法電路和制作電子賀卡深受孩子喜歡，老師用一支神奇的筆，畫到哪里，燈就亮了，從而呈現(xiàn)出一幅幅立體的圖案。一位孩子興奮地說：“我覺得這支筆能夠創(chuàng)造出一座城市，點亮我們精彩的人生。”

象棋人機大戰(zhàn)吸引了觀摩者的眼球，據(jù)悉，每班可以選派一名象棋高手挑戰(zhàn)機器人，給機器人設(shè)置等級，目前已經(jīng)有學生成功挑戰(zhàn)了六級。這項體驗不僅充滿了高科技，還能鍛煉孩子的反應(yīng)能力，與機器人下棋，讓他們充滿了新鮮感，對象棋運動也更感興趣了。

約會超導磁懸浮、VR體驗與建模課程體驗也是走在STEM教學的前沿，雖然低年級孩子只能以體驗為主，但從小培養(yǎng)科學興趣、人工智能思維，對未來的學習和成長是非常有幫助的。

最炫酷的當屬無人機體驗了，別看孩子們年齡小，對無人機感興趣的不在少數(shù)。“以前只能看學校老師操作無人機，感覺特別帥氣，拍攝下來的鏡頭也特別壯觀，今天能夠在學習了相關(guān)技術(shù)后，在老師的指導下自己操作無人機，簡直太美妙了。”一位同學邊實踐邊告訴記者。

此外，學校還舉行了很多有意義的人工智能講座，比如：機器人的過去、現(xiàn)在和未來，人工智能對人類生活改變的意義等。所有活動貫穿一周，獨墅湖學校的校園里，到處充滿了高科技氣息，孩子們也仿佛在與機器人的對話中，穿越了時空，來到了未來世界。

記者了解到，這些深受孩子們喜歡的課程，其實凝聚了計算機、物理、科學等學科老師的集體智慧和心血，學校還專門成立了課程開發(fā)中心，研究開發(fā)適合各年齡階段孩子學習、體驗的人工智能課程。機器人歡快地翻個跟斗、跳個舞蹈的背后，是高年級孩子和老師們一起學習、探討、研究后，花費很多時間編程成功后的作品。

據(jù)悉，獨墅湖學校地處蘇州工業(yè)園區(qū)科技新硅谷，多年來始終致力于科技教育，著力培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。學校創(chuàng)立STEM課程中心，創(chuàng)設(shè)納米科技長廊、STEM少年科學院和人工智能創(chuàng)新實驗室等前沿高端的科技教育環(huán)境，以納米科技課程和人工智能課程為兩翼，整體打造科學素養(yǎng)課程。這些基本的人工智能知識，是現(xiàn)在及未來社會合格公民的必備條件，也是學生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。(蘇報融媒記者 陶赟婷/文 華雪根/攝)