近日，蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)低年級同學(xué)迎來了“左手慧生活”新體驗作文節(jié)活動。他們嘗試用自己不慣用的另一只手去體驗學(xué)習(xí)、就餐、游戲等各種各樣的活動。
在國慶期間，學(xué)校的左手分散體驗活動就開始了，低年級的老師們鼓勵孩子們用左手繪制國旗、刷牙、梳頭、吃飯、寫字、打球、打掃衛(wèi)生……完成幸福體驗單。孩子們可以用拍照、視頻、說話寫話等方式表達自己的所感所悟。
在新體驗作文節(jié)集中體驗時間里，孩子們的許多體驗活動都必須用左手來完成。餐廳里，大家各出奇招幫助自己完成這頓“艱難”的午餐;教室里，時不時能聽到鉛筆掉落的聲音;走廊中，同學(xué)們用左手玩“石頭剪刀布”，做課間游戲。
體驗結(jié)束之時，各班語文老師組織孩子們分享一天使用左手的獨特感受。有人說：“我的左手需要多多開發(fā)。”有人說：“還是兩只手搭配干活更快更好。”還有同學(xué)說：“原來少一只手的生活如此艱難……”大家記錄下一天的奇聞趣事，深刻感受到左右手都非常重要。 在活動中，孩子們培養(yǎng)了創(chuàng)造力、仁愛等積極品質(zhì)，在交流中培養(yǎng)了語言表達能力和交往能力，在體驗后提升了說話寫話的能力。文萃小學(xué)校長凌紅談到：“每一次新體驗作文節(jié)活動，都見證了孩子們成長的足跡，培養(yǎng)了積極品質(zhì)，提升了語文核心素養(yǎng)。” (蘇報融媒記者 陶赟婷 圖片由文萃小學(xué)提供)
