蘇州線上教育中心于今年5月底正式啟用，廣受好評。其實，今年2月，該項目已經在蘇州市金閶實驗中學等四所學校內試運行。最先試水的金閶實驗中學目前已發展為50多位老師組成團隊，按照年級、學科等規律為學生們拓展45分鐘課堂之外的知識。網絡直播課已成為了該校學生每周必備的精神大餐。

今年寒假，一篇名為《蘇州美女老師做起了網絡直播》的微信推文讓金閶實驗中學的英語老師吳岑出了名，吳岑的直播課制作精良、內容生動，點擊量較高。實際上，吳岑也是該校直播教師團隊的骨干成員。“我的第一堂網絡直播課是今年寒假開始的。”吳岑說。當時她上了一節《趣味英語課堂》。直播課上，老師可以直接點名，上課時，學生也可以舉手提問或回答問題。頁面還有個評論區，大家可以就上課內容進行討論，老師也可以隨時進行解答，氣氛比在課堂上還活躍?？吹綄W生們假期里適應得很好，吳岑在上學期也開始了常規教學的直播課計劃。

“我們形成了一個直播團隊，凝聚了三個年級不同學科的教學骨干，在每周五、六、日三天晚上推出直播課，課程內容會依次涉及初中各個學科。”吳岑介紹說。蘇州線上教育中心平臺突破了在教育過程中時空的限制，無論學生身在何處，只要他有一個iPad或者一部手機，就能觀看線上的直播。即使錯過了直播的時間，也能通過回看了解課程內容。“教師們也在此過程中獲得成長，資深教師在備課方面給年輕教師提供很大的幫助，年輕教師擅長互聯網技術，彼此互補，也能同時交流自己的觀點，相互學習。”該校直播團隊老師宋瑤祎說。

運行大半年下來，金閶實驗中學的校級直播課程越來越成熟，不少老師也加入了市級直播課的陣營。在學期中間，老師的直播的內容會跟課本息息相關，或者是課內內容的拓展鞏固，或者是題目的講評。假期直播課更加傾向學科興趣的拓展。“我們制作每節直播課的目標是內容生動、能夠吸引學生，成為學生心中的網紅教師的秘訣是——熱情。”吳岑說。(蘇報融媒記者 袁藝 文/攝)