蘇州市教育局4月25日起在全市中小學校開展了“蘇州市校外培訓機構專項治理行動在線調查”，截至5月30日共有103萬中小學生和家長參與調查，調查顯示，蘇州市中小學生參加校外學科類培訓人數215381人，占中小學生總數的20.97%;家長在孩子校外培訓上的支出平均為每月500-1000元。而根據《2017年蘇州市義務教育學業質量監測課外輔導情況專題報告》，我市平均一半初中生參加課外輔導。
究竟是哪些學生較多參加課外輔導班呢?監測專題報告指出：學生的家庭社會經濟地位越高，其在課外輔導上的投入也相應增加;父母學歷越高，對孩子課外輔導的投入越多;蘇州本地初中生參加課外輔導的時間更長;女生參加課外輔導的比例略高于男生。
同時，根據報告，參加課外輔導的效果并不一定是完全正向的。首先， 孩子過度補習，學習效果反而不好。課外輔導的時間與學生的學業成績并不是正相關;而且過早參加課外輔導，學生學習計劃性和主動性反而會降低。其次，參加課外輔導，加重學生學業負擔。學業心理壓力與課外輔導時間正相關，參加課外輔導時間長的學生，作業時間超標比例越高。
