日前，蘇州吳中區(qū)蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東山中心小學(xué)等6家試點(diǎn)單位，從區(qū)教育工委領(lǐng)導(dǎo)手中領(lǐng)取了“廉潔教育進(jìn)課堂”項(xiàng)目任務(wù)書，標(biāo)志著該區(qū)“清風(fēng)校園 廉課連心”廉潔教育進(jìn)課堂活動(dòng)正式拉開帷幕。
“廉潔教育進(jìn)課堂既是構(gòu)建和諧教育之需，也是時(shí)代賦予教師之責(zé)，又是純正社會(huì)風(fēng)氣之基”，出席當(dāng)天活動(dòng)的區(qū)紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)談到，小學(xué)生承載著國(guó)家的命運(yùn)，寄托著未來(lái)的希望，這個(gè)階段他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還未形成，迫切需要進(jìn)行正確引導(dǎo)，幫助他們明辨是非榮辱，根植廉潔意識(shí)，確保今后的人生不迷茫、不偏航。
為此，年初以來(lái)，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委會(huì)同區(qū)教育工委對(duì)“廉潔教育進(jìn)課堂”活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)查分析和研究論證，同步指導(dǎo)該區(qū)蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、橫涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了先期探索，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，分批次在全區(qū)各公辦小學(xué)推廣，推動(dòng)“廉潔教育進(jìn)課堂”由“點(diǎn)上結(jié)果”到“面上開花”。
據(jù)悉，這次在全區(qū)各公辦小學(xué)推開的廉潔教育，通過(guò)學(xué)科滲透、活動(dòng)體驗(yàn)、閱讀領(lǐng)悟、生活體味4條途徑，圍繞理想信念、道德品質(zhì)、傳統(tǒng)美德、法制意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)5個(gè)內(nèi)容，區(qū)分低年級(jí)和中高年級(jí)兩個(gè)層次，分別從廉潔意識(shí)和廉潔行為兩個(gè)方面，引導(dǎo)小學(xué)生拾金不昧、說(shuō)話誠(chéng)實(shí)、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)、公平競(jìng)爭(zhēng)等，讓他們從小接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)敬廉崇廉的情感，孕育終生廉潔的基因。
“廉潔教育進(jìn)課堂”不能只有“形”，還要有“實(shí)”，更要有“效”。區(qū)教育系統(tǒng)針對(duì)小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)規(guī)律，拓寬廉潔教育渠道和途徑，把廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育教育計(jì)劃，滲透到教育工作和學(xué)生管理全過(guò)程，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和家庭教育相互融合，充分整合校內(nèi)校外資源，組織“廉潔先進(jìn)班級(jí)”“廉潔之星”評(píng)比，開展“小手牽大手”“家風(fēng)連校風(fēng)”廉潔教育活動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)生開展廉潔行動(dòng)、講好廉潔故事、樹立廉潔典型，讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中得到體驗(yàn)，在潛移默化中受到熏陶。該區(qū)蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)是省級(jí)廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)，早在幾年前就進(jìn)行過(guò)“廉潔教材進(jìn)校園”的摸索實(shí)踐，對(duì)如何推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，該校領(lǐng)導(dǎo)在啟動(dòng)儀式上與大家分享心得：“我們把廉潔教育與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德教育搞好銜接融合，想方設(shè)法讓這項(xiàng)工作由‘獨(dú)唱’變?yōu)?lsquo;合唱’，通過(guò)把工作“連”成一線實(shí)現(xiàn)了校園‘廉’成一片。”
“這個(gè)儀式，既是吹響全區(qū)各小學(xué)校思廉話廉的‘集結(jié)號(hào)’，也是在新的起點(diǎn)上發(fā)出崇廉樹廉的‘動(dòng)員令’”，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人說(shuō)，“廉潔教育進(jìn)課堂” 是我區(qū)“廉潔文化進(jìn)校園”的再深入、再升級(jí)，推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)就是播種廉潔種子，筑起廉潔希望，在全區(qū)打造正氣充盈的清風(fēng)校園。(蘇報(bào)融媒記者 范易 通訊員 楊凱)
