由大學(xué)生親手設(shè)計(jì)制作的機(jī)器人嚴(yán)陣對(duì)壘，誰(shuí)設(shè)計(jì)的機(jī)器人能能攻下對(duì)方“城池”中更多“士兵”，就能獲得勝利。今天(10月15日)下午，第二屆蘇州高職高專(zhuān)大學(xué)生創(chuàng)客大賽在園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式打響“攻城賽”。來(lái)自全市13所高校19支團(tuán)隊(duì)的百余名大學(xué)生創(chuàng)客紛紛拿出自己設(shè)計(jì)制作的機(jī)器人寶貝，與其他戰(zhàn)隊(duì)一決高下。據(jù)悉，本次活動(dòng)是2017年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周暨‘創(chuàng)響江蘇’活動(dòng)月蘇州分會(huì)場(chǎng)系列活動(dòng)之一，也是蘇州市職業(yè)教育傳統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，比賽大廳中央設(shè)置了紅藍(lán)對(duì)決場(chǎng)地。不同標(biāo)識(shí)的保齡球瓶代表著“國(guó)王”“王后”“將軍”“士兵”等不同角色，每場(chǎng)比賽都由4支隊(duì)伍分成紅藍(lán)兩隊(duì)，能利用機(jī)器人快速抓取球，并打下對(duì)方更多的保齡球瓶的就是獲勝隊(duì)伍。隨著裁判的一聲令下，現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生操作手屏氣凝神，遙控機(jī)器人攻防配合，不停地向?qū)Ψ?ldquo;城池”進(jìn)攻，場(chǎng)外叫好聲不斷。
據(jù)了解，比賽所有的機(jī)器人都由每支隊(duì)伍在42小時(shí)內(nèi)制作完成，來(lái)自園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽學(xué)生馬文迪告訴記者，從前一天早上7點(diǎn)鐘開(kāi)始至當(dāng)天下午比賽，所有參賽學(xué)生都在全心全力利用大賽組委會(huì)提供的零件進(jìn)行投石機(jī)器人的制作，從設(shè)計(jì)、搭建、編程到調(diào)試，全由學(xué)生一力承擔(dān)。據(jù)悉，馬文迪所在的團(tuán)隊(duì)名是“麻辣小龍蝦”，共有5名成員，都是來(lái)自學(xué)校汽車(chē)、機(jī)器人等多個(gè)專(zhuān)業(yè)。“期間我們自己設(shè)計(jì)，也向老師請(qǐng)教，還會(huì)與兄弟團(tuán)隊(duì)溝通，從昨天到今天，我們幾乎都只睡了三四個(gè)小時(shí)，終于拼進(jìn)了決賽。”馬文迪說(shuō)。
對(duì)于能贏取比賽最重要因素，馬文迪將其歸納為“前期設(shè)計(jì)”“隊(duì)員配合”“重視細(xì)節(jié)”“學(xué)習(xí)取經(jīng)”等諸多因素。園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)老師告訴記者，此次比賽主要考察的是學(xué)生在機(jī)械、編程、電子等方面的知識(shí)與技能。比如，機(jī)器人的前后左右行進(jìn)、抓球取球功能，等等。“希望通過(guò)這樣的比賽，能讓更多的學(xué)生親身參與到創(chuàng)客活動(dòng)中來(lái)，真正感受到‘大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)’的濃厚氛圍。”學(xué)院科技處處長(zhǎng)方向陽(yáng)表示。(蘇報(bào)融媒記者 崔陽(yáng)陽(yáng))
